Santo Domingo, República Dominicana.

Fecha: 14-16 octubre, 2026

CITIE 2026

Programa general

Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)

Santo Domingo, República Dominicana · 14 al 16 de octubre de 2026

Hora local de Santo Domingo (UTC−4).

PRESENCIAL en sede UNPHUVIRTUAL vía Google MeetHÍBRIDO en sala y vía Google Meet

HORAACTIVIDAD

8:30 – 9:00

Inauguración del CITIE 2026

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

9:00 – 10:00

PONENCIAVIRTUAL

South Korea's Strategic Approach to Digital Transformation and AI Convergence in Education

Ph.D. Junhyeong Park

Gyeongsangbuk-do Office of Education Research Institute · Corea del Sur

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

10:00 – 10:20

RECESO CAFÉ (PRESENCIAL Y VIRTUAL)

Sala virtual de encuentro abierta para presentadores y participantes · ver Notas

10:20 – 12:00

SESIÓN 1Presentación de artículos aceptadosHÍBRIDO

259Uso de la Inteligencia Artificial, Sugestionabilidad y Alfabetización Digital Cognitiva
264DialogIA: Intervención mediada por Inteligencia Artificial para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de Educación Superior
261Analítica de aprendizaje y sistemas de apoyo a la decisión para la mentoría universitaria: diseño e implementación de una plataforma integrada en la PUCMM
273From Passive to Active Participation: An Integrated STEM Workshop Supported by AI-Assisted Classroom Analysis
275From Social-Emotional Assessment to Action Planning: An Artificial Intelligence-Based Procedural Framework for Developing Entrepreneurial Competencies

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

12:00 – 13:30

ALMUERZO

13:30 – 14:30

SESIÓN 2Presentación de artículos aceptadosHÍBRIDO

281Study of SVM and Neural Network Applications for EEG Biosignals Analysis
287From Script to Speech: Psychoeducational Quality and Fidelity of AI-Generated STEAM Micro-Lessons
290Uso ético de la inteligencia artificial en la formación de licenciatura*

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

14:30 – 15:00

RECESO CAFÉ (PRESENCIAL Y VIRTUAL)

Sala virtual de encuentro abierta para presentadores y participantes · ver Notas

15:00 – 17:00

TALLERPRESENCIAL

“PotencIA tu Profesión: IA con criterio para profesionales”

Facilitador: Kelvin Jerez Gutiérrez

Métricas, SRL

Salón de Conferencias · 1.er piso, Edif. 3

HORAACTIVIDAD

9:00 – 9:45

PONENCIAPRESENCIAL

CEIA RD: Inteligencia Artificial al servicio de la gente

Mite Nishio

Asesor del Director General de la Oficina Gubernamental de Tecnologías de la Información y Comunicación (OGTIC) · República Dominicana

Salón de Conferencias · 1.er piso, Edif. 3

9:45 – 10:00

RECESO CAFÉ (PRESENCIAL Y VIRTUAL)

Sala virtual de encuentro abierta para presentadores y participantes · ver Notas

10:00 – 11:30

SESIÓN 3Presentación de artículos aceptadosHÍBRIDO

260Rediseño del Modelo Understanding by Design (UbD) mediante Inteligencia Artificial, Sostenibilidad e Inclusión para la Educación Superior: una propuesta de innovación curricular
266Diseño y valoración de experiencias de aprendizaje inclusivas y accesibles en Moodle mediante IA generativa y DUA
267Emerging Intercultural and Digital Competences: A diagnostic assessment of initial teacher training in the face of the inclusion of migrant and displaced populations
274Programa para docentes en formación sobre el uso de herramientas tecnológicas en el aula

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

11:30 – 12:30

PONENCIAVIRTUAL

Creatividad y Claridad de Pseudocódigos Propuestos por Estudiantes de Primaria

Roberto Araya

Universidad de Chile

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

12:30 – 13:30

ALMUERZO

13:30 – 15:30

SESIÓN 4Presentación de artículos aceptadosHÍBRIDO

282Transperencialidad Algorítmica e Identidad Docente en Contextos Rurales: Hacia una Teoría Emergente de la Formación Inicial Mediada por Inteligencia Artificial
278Secuencia instruccional de tres fases con PyGGB para la enseñanza de la teoría de grupos: apropiación tecnológica y compromiso conceptual en formación docente
269Uso de la matemáticas en la programación de robots mediante plataformas virtuales como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento lógico-computacional en niños
276Mathematical Argumentation in an Educational Robotics Activity with Four-Year-Old Children: A Multiple-Case Study
286Deep and Surface Approaches to Learning and Self-Perceived Computational Thinking Among College Students

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

HORAACTIVIDAD

9:00 – 10:20

SESIÓN 5Presentación de artículos aceptadosHÍBRIDO

262Uso educativo de la tecnología Gigapixel: usabilidad y carga cognitiva. Un estudio exploratorio
277Guidelines for the Evaluation of Educational Technology in Science and Technology Museums and Science Centers (LITEC-Museums)
288AI-Assisted Pre-Field Audit of a Technostress Instrument for Workplace STEAM Learning: Stability and Small-Sample Feasibility
289Improving Access to Workplace STEAM Learning in Financial Organizations: A Process Mining-DMAIC Study

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

10:20 – 10:40

RECESO CAFÉ (PRESENCIAL Y VIRTUAL)

Sala virtual de encuentro abierta para presentadores y participantes · ver Notas

10:40 – 12:00

SESIÓN 6Presentación de artículos aceptadosHÍBRIDO

263Uso efectivo de metodologías activas en la enseñanza de la química en el nivel secundario
280Diseño Didáctico para la Enseñanza de la Argumentación Jurídica
284Investigar para aprender: integración del proceso investigativo en la docencia de arquitectura
291Análisis del nivel de coherencia externa del plan curricular en la Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Piura, período 2018–2022

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

12:00 – 13:00

PONENCIAVIRTUAL

The use of PiZa Buster to improve Science Competencies

Turner Lam

SEAS Singapore

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

13:00 – 13:30

Presentación de la sede CITIE 2028

Xiamen Institute of Technology

CLAUSURA CITIE 2026

Aula 401 · 4.º piso, Edif. 3

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIAPRESENCIAL

15:00 – 16:30

SIMPOSIO DINÁMICO

“Universidad accesible, innovación y tecnología que transforma espacios”

“Universidades sin barreras: espacios que incluyen”

Alma Santa del Jesús Ferrera Terrero de Aybar · CEO y gerente ejecutiva de Ambientes Accesibles AMACC, SRL

“Comprender para participar”

Adis Ozuna · CEO de Dominican Access

“La inclusión también es digital”

Alejairo Montilla · Especialista en accesibilidad web y digital

Moderadora

Yolimar Mejías · Directora de Inclusión Universitaria, Decanato de Bienestar Estudiantil

Salón de Conferencias · 1.er piso, Edif. 3

NOTAS

☕ Café presencial y virtual. En cada receso se abrirá una sala en Google Meet para que presentadores y participantes se conozcan y conversen sobre sus instituciones, investigaciones e intereses. ¡Conéctate con tu café y comparte saberes!

Descarga el programa completo

Versión PDF del Programa General CITIE 2026 · 14 al 16 de octubre · UNPHU, Santo Domingo.

CITIE 2026 Del 14 al 16 de octubre

El Congreso Internacional de Tecnología e Innovación Educativa (CITIE 2026) invita a investigadores, docentes, desarrolladores, diseñadores instruccionales, responsables de políticas educativas, profesionales del sector STEAM a enviar contribuciones originales que presenten avances científicos, desarrollos tecnológicos, experiencias de innovación y estudios de caso relacionados con el uso de tecnologías emergentes para la transformación de la educación.

CITIE 2026 es un foro internacional donde convergen la investigación académica, la innovación tecnológica, el diseño de experiencias de aprendizaje y la transferencia de conocimiento a la sociedad. El congreso promueve un enfoque interdisciplinario que integra inteligencia artificial, aplicaciones interactivas, realidad virtual, computación cuántica, analítica del aprendizaje y pedagogías innovadoras para responder a los desafíos actuales y futuros de la educación.

Se aceptan trabajos en español o inglés, en las siguientes modalidades:

Artículos de investigación
Reportes técnicos
Estudios de caso
Propuestas de innovación
Diseños y desarrollos tecnológicos educativos
Experiencias de implementación

Ejes temáticos

Los autores deberán indicar el eje temático al que se adscribe su contribución.

Inteligencia Artificial, Computación Cuántica y Analítica del Aprendizaje

Este eje aborda el uso de tecnologías computacionales avanzadas para analizar, personalizar y optimizar los procesos educativos.

Incluye, pero no se limita a:

Inteligencia Artificial y aprendizaje automático en educación
Tutores inteligentes y agentes conversacionales
Learning Analytics y Educational Data Mining
Learning Catalytics
Sistemas adaptativos y personalizados
Computación cuántica para simulación y optimización educativa
Quantum Machine Learning aplicado al aprendizaje
Modelos generativos, LLMs y RAG en educación
Evaluación automatizada y retroalimentación inteligente
Procesamiento de información neurofisiológica (p. ej. EEG, eye-tracking)
Modelos predictivos (sistemas de apoyo a la decisión) para diagnósticos asistidos

Publicación

Fechas Importantes

1 de Enero

Apertura de envíos (call for papers)

15 de Julio (Periodo extendido hasta el 15 de Septiembre)

Fecha límite de envió de artículos

A partir del 15 de Agosto

Notificación de trabajos aceptados

15 de septiembre

Registro de autores

15 de septiembre

Publicación preliminar programada

30 de septiembre

Envío de versión final

14 al 16 de octubre

Congreso CITIE 2026

Guía para el usuario

Guía para subir paper

Enlace para envio de trabajos

Plantilla Word

Plantilla Latex Overleaf

Cuotas de Recuperación

Nota: Todos los artículos aceptados deben ser pagados antes del evento.

Métodos de Pago

⇄

Transferencia Bancaria

Banco: Banco Popular Dominicano

Cuenta:

793112764

🏛

Pago Presencial

El pago puede realizarse de manera presencial en la:

Caja del Edificio 8

Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)

Especificar pago para Evento CITIE con el código:

169-111

Link de Pago

Estudiantes US$20.00 Participantes US$50.00 Participante con artículo aceptado US$280.00

Nota: Cargo adicional de 1.92% por transacción. Corresponde a la comisión de la plataforma y no a la organización.

Formulario de asistencia

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CITIE 2026 · Santo Domingo

Alojamiento en Santo Domingo

La sede de la conferencia, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), está ubicada en el corazón de Santo Domingo y está rodeada de una amplia variedad de hoteles de diferentes categorías, todos a poca distancia.

Ver la ubicación de la conferencia en Google Maps ↗

Tarifa preferencial

Holiday Inn Santo Domingo

Dirección: Av. Abraham Lincoln 856, Santo Domingo 10148
Teléfono: (809) 621-0000
Distancia desde UNPHU: 3.9 km
Tarifa preferencial: Desde USD 120 por noche

Hotel de lujo con piscina, spa y restaurantes gourmet. Ideal para participantes internacionales que buscan comodidad y exclusividad.

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Hotel Aladino Santo Domingo instalaciones

Tarifa preferencial

Hotel Aladino Santo Domingo

Dirección: Calle Heriberto Pieter no. 34, Ensanche Naco, Santo Domingo
Teléfono: (809) 567-0144
Distancia desde UNPHU: 5 km
Tarifa preferencial: Desde USD 98 por noche

Hotel moderno con gimnasio, piscina y centro de convenciones. Perfecto para huéspedes que asisten a eventos académicos o profesionales.

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Tarifa preferencial

Hotel Crowne Plaza Santo Domingo

Dirección: Av. George Washington 218, Santo Domingo
Teléfono: (809) 221-0000
Distancia desde UNPHU: 8.2 km
Tarifa preferencial: Desde USD 120 por noche

Hotel con vista al mar Caribe, con centro de negocios, piscina y restaurante internacional. Una opción ideal para huéspedes que buscan comodidad.

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BarcelóSanto Domingo

Opción cercana

Hotel Barceló Santo Domingo

Dirección: Av. Máximo Gómez 53, esq. Av. 27 de Febrero, Santo Domingo
Teléfono: (809) 563-5000
Distancia desde UNPHU: Aproximadamente 3 km
Tarifa: Contactar al hotel para disponibilidad y tarifas

Hotel de ubicación céntrica con piscina, restaurantes, gimnasio y espacios para reuniones, situado en la Avenida Máximo Gómez y la Avenida 27 de Febrero.

Visitar sitio web oficial ↗

Más alternativas

Otras opciones disponibles

Hotel W&P Santo Domingo

Santo Domingo Marriott Hotel Piantini

Hotel Intercontinental Real Santo Domingo

Homewood Suites by Hilton Santo Domingo

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